Aldo Merlino
Especialista en Investigación cualitativa y mix methods. Psicólogo, Máster en Sociosemiótica y Doctor en Semiótica. Realizó su investigación posdoctoral bajo la dirección de Norman Denzin, en el Institute of Communication Research, University of Illinois at Urbana Champaign.
Ha sido director del CITEC (Centro de Investigaciones de Tendencias y Comunicación), de la Universidad Siglo 21, y director del Programa de Investigación Metodología Cualitativa en Ciencias Sociales, en el CIECS (Centro de Investigaciones y estudios sobre cultura y sociedad, CONICET).
Como formador de metodólogos, se destaca su labor como profesor de posgrado de Metodología Cualitativa en el Doctorado en Demografía, la Maestría en Sociología y la Maestría en Psicoanálisis del CEA (Centro de Estudios Avanzados, UNC); y en la Maestría en Ciencias Sociales de la Escuela de Trabajo Social, Universidad Nacional de Córdoba.
Es autor de los libros Investigación cualitativa y Análisis del discurso (Ed. Biblos), Investigación Cualitativa en Ciencias Sociales (Ed. Cengage Learning), Experiencias en investigación educativa (Ed. Brujas)y Los Nuevos Jóvenes: Un estudio psicográfico de sus actitudes y estilos de vida (Ed. Brujas). Ha publicado numerosos artículos sobre análisis de datos cualitativos y estudios del discurso en las principales revistas internacionales del área, tales como Qualitative Inquiry, FQS (Forum, Qualitative Social Research), Qualitative Report, Cultural Studies Critical Methodologies, Journal of International Women Studies, Amsterdam Social Science, Discurso y Sociedad, Aposta, Revista de Ciencias Sociales, Revista del Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación (U. Complutense), entre otras. Junto a Alejandra Martinez, ha sido organizador de ADISP (A Day in Spanish and Portuguese), en ICQI (International Congress of Qualitative Inquiry), y del primer Congreso Internacional post ICQI organizado fuera de EE. UU., llevado a cabo en Argentina en el año 2014.
El libro más reciente de Aldo Merlino es Análisis de datos en investigación cualitativa. Cómo abordar, procesar e interpretar datos provenientes de estudios cualitativos.
En este libro, el autor traza un minucioso recorrido por el proceso de análisis de datos cualitativos, tanto durante el trabajo de campo como durante la lectura y análisis interpretativo del discurso de los sujetos entrevistados. El foco del texto está puesto no solo en el proceso analítico, sino en la sistematización del mismo. Así, los capítulos recorren en detalle el trabajo de análisis, comenzando con los diferentes tipos de codificación, como etapa inicial, y prosiguiendo con la identificación de los temas, metatemas y estructuras modales, así como la lógica relacional entre el decir y el hacer de los entrevistados. Posteriormente, se avanza hacia el estudio y la interpretación de las razones del decir y el hacer de las personas, esquema de trabajo vehiculizado mediante el análisis de los procesos argumentales. El autor propone, además, una modalidad de integración de datos necesaria para la identificación y construcción de tipologías de las personas en estudio. Finalmente, como proceso de análisis del propio hacer del investigador, se revisan los aportes que la autoetnografía realiza a tal fin.
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